Podczas spotkania, które miało charakter informacyjno-diagnostyczny, określiliśmy wspólne doświadczenie, potrzeby i kierunki współpracy.

Głównymi zagadnieniami spotkania były:
1. Kierunki polityki oświatowej w zakresie budowania partnerstwa na rzecz edukacji.
2. Nasze dotychczasowe doświadczenia we współpracy. Co możemy wykorzystać, co wzmocnić, co zmienić? Co możemy zrobić wspólnie, a co osobno? Co możemy zrobić inaczej?
3. Profil kompetencyjny ucznia, rodzica i nauczyciela gotowego do współpracy.
4. Określenie wspólnych działań wspierających podmiotowość nauczycieli, uczniów i rodziców.
5. Wybór zespołu do opracowania projektu.
Spotkanie odbyło się w formie warsztatu i swobodnej dyskusji. Wypracowane wnioski i propozycje zostaną wykorzystane do opracowania ram projektu współpracy.

Moderatorką spotkania była pani Maria Szostak - koordynatorka kompleksowego i procesowego wspomagania szkół i placówek w powiecie pszczyńskim realizowanego przez Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną w Pszczynie.